二十年前我竟这样给学生上第一课?

现在看这篇训话,我都出汗。年轻就是好啊,连上课都这么二。那时候我刚刚大学毕业;那时候我在中师任教,学生都是初中最优秀的孩子考上来的,素质较高,至少从来没人告发我反党反革命;现在感觉老了,等闲了把现在

二十年前我竟然是这样给学生上第一课的?

(注,现在看这篇训话,我都出汗。年轻就是好啊,连上课都这么二。那时候我刚刚大学毕业;那时候我在中师任教,学生都是初中最优秀的孩子考上来的,素质较高,至少从来没人告发我反党反革命;现在感觉老了,等闲了把现在上课的训话也总结出来吧。两下里作个对比,看我退步了,还是时代退步了)

第一次见面课上,我给学生的训话:

同学们好,今后你们的历史课就由我承包了,我姓李,大家叫我李老师即可。以后咱们就是一条贼船上的难兄难弟了,需同甘共苦。你们逃课,我帮你们应付学生科的检查,我偶而迟个到早个退,教务科查起来,你们也得掩护我。

我知道没几个人喜欢历史课,因为我也不喜欢。我上了四年历史,三分之二的纪录是逃学,我的现代史老师被我喻为吃剩饭长大的带馊味儿的倒霉蛋,出个考试题,叫作“为什么中国共产党的建立是马克思主义普遍原理与中国工人运动相结合的产物”。这问题太简单了犹如问一个孩子为何他自己偏就是他爹和他妈的产物。如今轮上我倒霉了,专喂你们吃剩饭,我倒不会出这么个题难为你们,但我就怕你们难为我。我一二三四地讲,你们却在下头趴着睡,你们难受不说,我也觉对不起你们,好不容易睡着了,我却在一旁制造噪音。所以咱事先约法三章:一、想睡可以睡,但不许打呼噜。我呢,也小声点,咱井水不犯河水,互不干扰。二、想看闲书只管看,你看个《妇女生活》都比听我的课收获大。也不必防我,我可不会给你们没收闲书,我怕你们说我想瞧呢。三、作业却是要作的,因为教务科要检查,实在闲得没事干,想练书法时,再做咱的作业,把字写大点,把行距拉宽点,好弄。而且这个作业本考试时还能撕成纸条备作弊,何乐而不为呢?

说这么多,你心里不免要怀疑老师:那你干什么来了?呵,我是混饭的,自然是来教你们混饭。历史这碗饭可不是好混的,拍得好了,同人背后说你是马屁精;拍得不好,就成了反革命。象写《李自成》的老姚同志,写《雍正皇帝》的二月河,那可是按摩高手,摁得最高当局通身舒泰,那吴晗,一巴掌没拍好,把自己拍扁了不是?当然你要说,你不吃历史这门剩饭,可我不讲课学校不给我发工资啊,所以求求大家,咱们还是说点历史吧。

大家初中时学过一点中国史,但历史是个什么东西呢?你们且说给我听听?我个人觉得,历史不是个东西。西方有人认为,历史是一堆糊涂账,大家不学还好,越学越糊涂;还有学者认为,历史无非是一部犯罪的历史。为什么呢?叔本华在一旁作了注脚:人的最大罪恶就在于——他出生了。意思很明白,一个人,在娘肚子里不出来没事,一出来就坏事儿。这俩观点是西方版的。那么咱中国人什么观点呢?中国人认为,研究历史无非是老狗刨千年屎,还是咱中国人豪爽,说出的话句句可爱。但是大家不能因为这一点就对历史不感冒,人家辛辛苦苦的给您刨出来了,您好歹凑上来闻闻嗅嗅给捧个人场。不过我发现没有几个人情愿嗅这风化几千年的臭屎干儿。

不过会有学生说,我不是不喜欢历史,而是不喜欢这本历史课本,说得对极了。凡是智慧的,都是不需要死记硬背的,比如老马识途,比如三十六计,比如三国谋略;凡是考试的,正好都是没用的。如果一个东西你死活记不住,记住:那东西保证是最没用的。也许你记忆力很好,你能把这个历史课本熟记在心,也能考个高分。可我敢保证,三年中师毕业后,你老妈就会纳闷儿:上学前还好好的,是个半傻,怎么学了三年,反倒成全傻了?比如给你出个考试题:试按照你的认识评评拿破仑。您可要瞅准了,千万不能自作多情地真的按自己的认识来评,那是跟你客气呢,就象你去邻人家串门人家要留你吃饭一样。你要是大笔一挥,说你最喜欢拿破仑,那小子怎么那样招女人喜爱。那你就惨了,准得零蛋。你的认识就是书上的认识,书上的认识就是咱们的认识,你们的任务,就是猜测那出题的古先生们把宝压在了什么地方,然后把那书上的认识原封不动地搬到试卷上,这才是好孩子。

也别指望我上课时按部就班地跟你们讲考试题,老师站着给你们催眠,我可没有那么好。我上课就是吹牛,吹得你们睡也睡不安稳。我对你们只有一个要求:考试时可别客气,你要是老不及格,人家都毕业了,你却赖着不走搞留级,想上研究生也不是这么个上法嘛。就你们那头脑,对付一个考试还不绰绰有余?

说了半天,越说越糊涂不是?有清醒的,可给我提点建议,甭客气,咱们谁跟谁,一条道上的。你们毕业后也是为人师表的,师表一开口,学生就要抖三抖。你们可别怕我,讲完后我好在教室里来回的踱,一些瞧杂志的学生一见我来就一抖,反而吓我一跳,只要老师手里没握着手榴弹,您就不用怕。原先学生喊造反有理,反对管卡压,反对小绵羊,现在我们改喊素质教育了,其实差不了多少,就是老师管也不是,不管也不是。你要是在下头捣乱,我不能罚你站,批评你也没理由,谁让老师的课不吸引人呢,我只好假装没看见。当然啦,你要是掂颗手榴弹来了,我跟同学们全体卧倒欢迎您。

今天是咱第一次见面,全是车轱碌话,别烦,下一次咱就正式开讲,凡是书上现成的,我都要蜻蜓点水的去对付,您可要预先瞧书,免得不知我点哪了;凡是可能考试的,我给你答案,你只管背就行了;剩下的时间,你想干啥就干啥,但溜出去是不行的,外面有狼,教务科的同志们四处巡着逮你们呢。

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