性教育不只是“戴套游戏”

文|奚旭初    

西南航空职业学院把性教育列为必修，学生和老师大方讨论“露骨”问题，固定环节是学生动手“模拟”，给香蕉戴安全套。（11月22日中国新闻网）

大学生要不要性教育，当然要。然而若是将大学里的性教育弄成了怎么套安全套，将大方谈性视为性教育成功的标志，那么不仅是性教育的“幼稚化”，而且是性教育的“娱乐化”，是哗众取宠，自欺欺人。

如今在许多大学，安全套自助发放机实现了校园全覆盖，“大学内找不到安全套才最危险”的“专家说法”亦大行其道。大学生们不但知道安全套该套哪，该怎么套，许多人早已跨越了“模拟”而“实战”了，学校却还要一本正经地拿香蕉做道具，煞有其事地示范戴套，这是故作天真还是刻意实萌？

性教育不能入误区。懂得了什么是安全期，学会了怎样用安全套，知道了性行为如何避孕，能面不改色心不跳大方谈性，都不是性教育目的。真正的性教育，除了讲性知识，其立足点更在于性道德教育。

可惜现在的性教育中，性道德恰恰是弱项。目前以青少年为对象的的青春期教材，往往倾斜于描述人体器官、性交等内容，而对性道德等知识一笔带过。性教育偏离了应有的核心，讲性道德则轻描淡写，讲性知识则浓墨重彩，只是围着避孕的“实用性”打转，那是本末倒置，会事与愿违。

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