教会大学生谈恋爱也是素质教育

文｜乔志峰

甘农大公寓楼下，男生连捅前女友七刀。甘肃农业大学女生公寓楼下发生一起伤人事件，一名女生被前男友持刀捅伤，女生身中七刀，生命垂危，目前嫌疑人已归案，警方正在调查处理此事。据悉，冯某某和高某是同班同学，两人系恋人关系，此前分手，男方一直心中不悦，谁知竟在即将放寒假时发生此事。（1月11日《兰州晨报》）

涉事学校在管理方面是否存在疏漏，警方调查结果出来之前尚无法判定。但一场“因爱生恨”酿成的血案发生在大学校园里，无疑令人唏嘘不已。

大学生是成年人了，他们不仅可以自由恋爱，还可以结婚生子。可由于不少大学生都是独生子女，在家里备受宠爱，心理承压能力较差，稍有挫折便手足无措，不知该如何处理。现行的应试教育体制则很容易造成学校和家长只片面关心孩子的学习和分数，进而忽视对孩子健全人格和社会责任的培养。再加上此前性教育等方面的缺失，不少大学生对感情和性的认识并不成熟，沉溺感情、荒废学业者有之，不知防护、反复堕胎者亦有之。特别是部分大学生在面对感情和恋爱挫折时，更是很容易跑偏，甚至一时冲动做出某些极端行为。

不由得想起前一段时间引发不小争议的“恋爱课”和性教育课。此次“男生连捅前女友七刀”事件的发生，实际上为大学开设正规“恋爱课”、性教育课的必要性和重要性再添例证。由于历史等各种原因，恋爱课、性教育等方面的课程在国内一直未能得到足够的重视，现在刚刚起步，却引发了部分争议。而由于在推行过程中缺乏经验，一些学校的相关课程出现了一些偏差和问题，比如某大学在课堂上让学生“跪地学猫叫”，还美其名曰“爱情心理学”，难免受到质疑。但这些问题可以在教学过程中不断进行调整和矫正，并不说明“恋爱课”就没有必要存在。

恋爱教育和性教育不是通过突击可以完成的，要持之以恒、科学合理地进行。恋爱教育和性教育也不能仅仅局限于大胆介绍生理方面的内容，而是要兼顾性道德和性伦理。要想把相关教育搞好，家长、学校和全社会首先要对此有一个科学的认识和良好的心态。教会大学生谈恋爱、理性对待感情和性，也是素质教育的重要内容，不仅能够帮助大学生科学地处理情感问题，还能增强他们对家庭、对社会的责任感和应对挫折的抗压能力。

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