一位叫冯丽丽的母亲和先生带着恐惧上学的女儿搬到京郊农村,过了四年的乡村生活,写成一本叫《下乡养儿》的亲子畅销书。
文|郭元鹏
一位叫冯丽丽的母亲和先生带着恐惧上学的女儿搬到京郊农村,过了四年的乡村生活,写成一本叫《下乡养儿》的亲子畅销书。书中讲述了孩子的生活,没有读书学习,也没有明确目的的游戏,而是买菜、做饭、洗衣、放羊……此书上市后,一些人非常推崇这种培养方式,认为学校存在太多束缚,有违孩子天性,不利于他们的成长。(11月7日《中国教育新闻网》)
这对父母成功了。不仅女儿成为了优秀少年,而且他们依靠这本书红遍中国。但是,这种教育方式却不是积极的面对,而是懦弱的逃离。这种成功未必就是完美的,也未必就是真的成功。即使,是真的成功了,也是难以复制的成功。
按照父母的说法,是因为孩子产生了上学恐惧,他们才带着孩子从城市走进乡村的。这种说法是不是孩子的真实本意,这还真不好说,或者也只是父母的极端教育方式的一厢情愿。还有一个关键的地方,即使女儿真的有了上学恐惧症,也需要看到这种恐惧的程度如何?如果仅仅是无伤大雅的有点烦恼,需要的不是逃离到乡村,而是纠正厌学的心理。眼下的教育确实存在一定问题,但是要知道的是教育部门也在进行着积极的改革,我们已经在积极从应试教育走向素质教育。但是,完全的改变也是需要一个过程。
再说了,即使教育方式存在一定问题,也不是带孩子逃离城市,逃离课堂的理由。乡下也未必就能成为白雪公主的桃花源,即使是桃花源也只是梦里的桃花源,在梦醒的时候,也只能继续面对社会现实。没有一个社会是完美的,没有一种教育方式是完美的。作为一个社会人终究还是需要在社会上生存的。这就犹如白雪公主一样,如果想在这个社会上生存,必须学会面对后妈,必须学会面对巫婆,只有战胜后妈、巫婆,才能更好的生活。或者说要适应这个社会,而不是让社会适应自己。当然,用所学的知识还可以去改造这个社会。
“乡下养儿”确实是成功的。可是这位成为优秀少年的女孩也还只是温室里的花朵,在回归城市之后,她依然要面对原来一样的生存环境。躲到乡下好多年,没有了课堂,没有了玩伴,没有了所谓的烦恼,可是这种放羊种菜的生活能成为一生的常态吗?最终能脱离这个社会生活下去吗?
“下乡养儿”不是孤单的个例。去年一位母亲为了让孩子远离他们不喜欢的教育方式,在一个山区包下了一个山头,种植了桃树,带着孩子过上了世外桃源一样的生活;还有几位家长集体带着孩子到乡下生活,自己给孩子传授知识。这些行为未必是大错特错,可确实也是一种任性。眼下教育方式存在问题,难道这种极端的教育模式就没有问题?
孩子不仅属于家庭,还属于社会。我们需要做的不是让白雪公主逃离后妈,而是要学会战胜后妈,只有这样他们才能真正健康成长。“下乡养儿”,梦里终究没有桃花源 。即使有,也终究是好梦一场。正如交通事故多发一样,我们不可能恐惧事故多发,就不去走路了。
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